Notre philosophie

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l'enfant a besoin de repères

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Bien que tous les enfants soient libres dans leur façon de penser et d’agir, ceux-ci respectent le règlement intérieur, et les valeurs portées par la charte de l’école.

 

La sensation de sécurité passe aussi par la confiance

 

L'enfant doit trouver par lui même ce qui est important pour lui, ce qui le motive et l'enthousiasme. Notre rôle est de lui faire confiance dans ce domaine, l'encourager et l'aider à persévérer malgré les difficultés rencontrées.

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Mixité des âges

 

Les cours et activités dirigées se font par groupes de niveaux, et non par âge. Ceci permet à chacun d'avancer à son propre rythme. Le but est de favoriser les échanges entre les enfants de tous âges.

Notre école se veut également ouverte sur la collectivité, nous prévoyons donc de développer des partenariats avec des structures extérieures.

 

Respect et autonomie

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Le cadre de l'école vise à permettre à l'enfant de découvrir et d'approfondir ses centres d'intérêts, de se fixer des objectifs, et de travailler pour pouvoir les atteindre, dans le respect de lui-même et des autres. Ceci lui permettra également de développer son autonomie et sa créativité. 

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